З 02 по 16 червня 2025 року проходив відкритий огляд-конкурс циклових комісій з навчально-методичного забезпечення і новітніх технологій навчання у 2024-2025 навчальному році.
Мета конкурсу: презентувати найкращі навчально-методичні розробки і впровадження інноваційних технологій у навчальний процес та обмін досвідом педагогічних та науково-педагогічних працівників різних циклових комісій.
На конкурс були представлені такі навчально-методичні матеріали за номінаціями:
- Краще навчально-методичне забезпечення циклової комісії:
– матеріали циклової комісії галузевого машинобудування (ДЕЙНЕКА Катерина Юріївна);
– матеріали циклової комісії математики, інформатики та фізики (КРОКА Тетяна Петрівна);
– матеріали циклової комісії будівництва та цивільної інженерії (МІНАЄВА Наталія Леонідівна).
- Краще навчально-методичне забезпечення освітнього компонента:
– навчально-методичний комплекс з освітнього компонента «Культурологія» для всіх спеціальностей (ЧЕРНИШ Людмила Миколаївна);
– навчально-методичний комплекс освітнього компонента «Історія України» для спеціальностей 174 Автоматизація, комп’ютерно-інтегровані технології та робототехніка, 133 Галузеве машинобудування (КОСТЮК-ГРИНЮК Маргарита Богданівна);
– навчально-методичний комплекс освітнього компонента «Бази даних» для спеціальності 113 Прикладна математика (ПОПРУЖУК Олександр Миколайович);
– навчально-методичний комплекс освітнього компонента «Процеси і апарати» для спеціальності 133 Галузеве машинобудування (ДЕЙНЕКА Катерина Юріївна);
– навчально-методичний комплекс освітнього компонента «Інвестування» для всіх спеціальностей (БОНДАРЕНКО Наталія Вікторівна);
– навчально-методичний комплекс освітнього компонента «Основи екології» для спеціальності 113 Прикладна математика (МАТЕЮК Олена Геннадіївна);
– навчально-методичний комплекс освітнього компонента «Загальна та неорганічна хімія» для спеціальності 161 Хімічні технології та інженерія (МИСІНА Оксана Іванівна).
- Кращий розроблений сучасний засіб навчання:
– навчальний посібник «Опалення» для здобувачів фахової передвищої освіти освітньо-професійного ступеня «фаховий молодший бакалавр» спеціальності 192 Будівництво та цивільна інженерія (КОМЕЛЬКОВА Олена Сергіївна);
– курс лекцій «Облік і звітність в оподаткуванні» для здобувачів фахової передвищої освіти освітньо-професійного ступеня «фаховий молодший бакалавр» спеціальності 071 «Облік і оподаткування (КОРОЛЬ Оксана Володимирівна);
– конспект лекцій «Технічна механіка та основи робототехніки» для здобувачів фахової передвищої освіти освітньо-професійного ступеня «фаховий молодший бакалавр» спеціальностей 151 Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології та 174 Автоматизація, комп’ютерно-інтегровані технології та робототехніка (ФАЛЬКО Олексій Леонідович);
– курс лекцій з освітнього компонента «Енергоефективні технології» для підготовки фахівців освітньо-професійного ступеня «фаховий молодший бакалавр» спеціальності 174 Автоматизація, комп’ютерно-інтегровані технології та робототехніка (ДРАЧУК Юрій Сергійович);
– монографія «Еколого-географічний аналіз природокористування на локальному рівні» (КАЛЬКО Андрій Дмитрович);
– методичні вказівки до практичних занять та самостійної роботи з освітнього компонента «Англійська мова (за професійним спрямуванням» для здобувачів фахової передвищої освіти освітньо-професійного ступеня «фаховий молодший бакалавр» спеціальності 113 Прикладна математика (ШЕВЧУК Ірина Василівна);
– методичні вказівки до проведення занять гуртка з баскетболу на тему «Техніка та тактика гри у баскетбол» для здобувачів освіти освітньо-професійного ступеня «фаховий молодший бакалавр» та освітньо-кваліфікаційного рівня «кваліфікований робітник» всіх спеціальностей та професій (СТАСЮК Максим Станіславович).
- Кращий майстер-клас, проведений у навчальному році:
– профорієнтаційний захід – інтерактивний квест «Тарас & Леся» (БОДНАРЮК Ірина Леонідівна);
– позааудиторний захід на тему «За Україну, за її долю, за честь і волю». Урок пам’яті (ХРОНЮК Світлана Миколаївна);
– виховний захід на тему «Видатні математики України» (ЦЕЦИК Світлана Петрівна);
– методична розробка відкритого практичного заняття на тему «Сировинна база та основні виробництва хімічної промисловості» (ПАРФЕНЧУК Валентина Миколаївна);
– методична розробка відкритого заняття. Ділова гра «Обґрунтування вибору теплогенеруючого обладнання малої потужності» КОМЕЛЬКОВА Олена Сергіївна);
– методична розробка відкритого заняття з виробничого навчання на тему «Електродугове зварювання труб в стик у нижньому та вертикальному положенні шва» (БЯЛІК Дмитро Миколайович);
– засідання предметного гуртка «Захист України» на тему «Засоби індивідуального захисту» (ДЕЙНЕКА Ігор Олександрович).
- Краща навчально-методична розробка педагогічного працівника.
– альбом слави випускників, які загинули за незалежність України до 10-річчя Євромайдану та Революції Гідності (ШВАЄНКО Алла Юріївна);
– методична розробка відкритого заняття на тему «Інертність і маса. Другий і третій закони динаміки Ньютона, межі їх застосування» (БОРИСЮК Любомира Романівна);
– методична розробка відкритого заняття на тему «Монтаж первинних та вторинних приладів» (КЛИМЧУК Василь Миколайович);
– курс лекцій з освітнього компонента «Економіка, організація і планування хімічного виробництва» для здобувачів фахової передвищої освіти освітньо-професійного ступеня «фаховий молодший бакалавр» спеціальності 161 Хімічні технології та інженерія (ШПАК Галина Миколаївна);
– стаття видана у Віснику НУВГП «Аналіз динаміки формування сольового складу озерно-річкової мережі України» (КОВАЛЬЧУК Сергій Володимирович);
- наукова стаття, яка індексована у наукометричній базі Scоpus «Динаміка інерційного конвеєра» (СЕРІЛКО Дмитро Леонідович);
- наукова стаття «Закономірності транспорту заряду у сприжиних поліаміносеренах. Проблеми хімії та сталого розвитку» (МАРТИНЮК Галина Валентинівна).
